Nachhaltigkeit

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Envirosax ist der Ansicht, dass die Erziehung zu Umweltschutz und Nachhaltigkeit in sehr jungem Alter beginnen sollte. Daher haben wir uns zum Ziel gesetzt, stets über aktuelle Informationsquellen und Praktiken zum Thema Nachhaltigkeit auf dem Laufenden zu halten.

Um eine nachhaltige Zukunft zu sichern, dürfen unterschiedliche Probleme nicht länger isoliert betrachtet werden. Man erkennt zunehmend, dass die Idee der Nachhaltigkeit einen ganzheitlicheren Ansatz erfordert, der kulturelle, politische, gesellschaftliche, umweltrelevante und wirtschaft¬liche Überlegungen mit einschließt, da diese Bereiche alle miteinander zusammenhängen.

Natürlich ist klar, dass solch große Veränderungen in der Denkweise der Menschen weder auf dem Makrolevel (weltweit) noch auf dem Mikrolevel (Schulen) über Nacht erreicht und umgesetzt werden können. Daher sind Schulen nach wie vor von zentraler Bedeutung, um das Ziel der Nachhaltigkeit langfristig umzusetzen. Sie haben anhaltend Zugang zu heranwachsenden Menschen und können deren Denken beeinflussen.

Allgemeine Informationsquellen für Lehrer und Schüler

Carbon Footprint Calculators
Teach Sustainability
CSIRO - Sustainability
Department of Environment and Conservation (NSW)
Dept. of Environment and Conservation (NSW) - Resources for teachers
Centre for Environmental Education
Sustainable Schools
Wikipedia - Sustainability
UNESCO - Teaching and Learning for a Sustainable Future
Youth at the United Nations: World Youth Report 2005
National Centre for Sustainability
STEP - Sustainable Technology Education Project
Future Scapes - Find out your future and your environment based on your choices
Planet Extinction
About my planet dot com
Zero Waste SA
LGSAplus - Towards Sustainable Communities
Ecologic - Creating a Sustainable Future
Lab.3000 - Antarctic Virtual Conference
Australian Bureau of Meteorology
Careers in Science

Meeres- und Wasserschutz

Australian Marine Conservation Society
Monterey Bay Aquarium - inspiring conservation of the oceans
Watercare - Water Learning and Living
Scripps Institution of Oceanography, UC San Diego

Biotechnologie

BioTek - Tomorrow's BioScience Education Today

Treibhausgase

Australian Greenhouse Office - National Carbon Accounting System

Brennstoffzellen

Dr. Durandet von der All Saints Anglican School an der australischen Goldküste sucht nach anderen Schulen auf der ganzen Welt, die sich für Brennstoffzellen interessieren, um eine Partnerschaft für zukünftige Projekte auf diesem Gebiet zu gründen. KONTAKT: adurandet@asas.qld.edu.au

Dr. Antoine Durandet wurde in Frankreich ausgebildet. Er machte einen Abschluss in Maschinenbau und promovierte über Plasmaphysik. Nachdem er 15 Jahre lang als Forscher in Frankreich und Australien (an der Australischen Nationaluniversität) gearbeitet hatte, erwarb er ein Graduiertendiplom zum Unterrichten und wurde Highschool-Lehrer. Nun leitet er die naturwissenschaftliche Abteilung der All Saints Anglican School an der australischen Goldküste.

Dr. Durandet hielt einen Vortag auf der 17. Welt-Wasserstoff-Energie-Konferenz in Brisbane, die vom 15. bis 19. Juni 2008 im dortigen Kongresszentrum stattfand.

Fuel cell cars - A school experiment
California Fuel Cell Partnership - Fuel cell vehicles and hydrogen fuel
Fuel cell systems for schools and colleges
Fuel Cells 2000 is a non-profit project which provides educational information on fuel cells to the public, the media, and policy makers.
The history of fuel cells
Fuel cell technology
Hydrogen reactor - A method for producing hydrogen gas